Theses
2020
人権学習ワークショップ「トイカケ」ステレオタイプを入口に差別問題について考えるワークショップの設計と実施
- 洪惠珍
2018 - SFC 優秀卒業プロジェクト
ハワイ州日系人のアイデンティティと言語学習 －ライフストーリーの複線径路等至性モデリング（TEM）分析
- 李維寧
2018 - SFC 優秀卒業プロジェクト
日本の高等教育の国際化過程における日本語教育の課題 －日本語入試と英語入試の留学生へのインタビューから
- 湯悦凡
2017 - SFC 優秀卒業プロジェクト
小中学校における国際教室の役割 －国際教室担当教員へのインタビューから
- 伊藤好美
2017 - SFC 優秀卒業プロジェクト