YUMI SUGIHARA
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Intercultural Communication – A Critical Perspective
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共同研究
科学研究費助成事業. 基盤研究(C)(一般).文化的差異に関するクリティカルリテラシーを促す「アクティブ・ナレッジ」の探究(Role of Active Knowledge in developing Critical Literacy in Multicultural Classroom). 2019年度~2021年度. 研究分担者; Richa Ohri
SFC政策・メディア研究科. 多言語多文化共生社会プロジェクト(Multilingual and Multicultural Society Project). 2017年度~
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